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让奇迹在少儿英语故事阅读中发生

少儿英语培训 admin 54℃

故事在儿童生活中占有非常特殊和重要的地位,是儿童最具特色的形式。在听故事和讲故事的过程中,满足了孩子们的好奇心,增强了他们的自信心,提高了他们的情商,发展了他们的想象力,增强了他们的美感。儿童英语故事的学习对于促进儿童能力的发展有很大的价值,并且从另一方面促进儿童能力的提高和良好关系的产生。

那么英语故事对英语学习有什么好处呢?

1.故事教学吸引学生的兴趣。捷克教育家夸美纽斯指出,兴趣是创造一个愉快而明亮的教学环境的首要途径之一。实践证明,当学生对英语学习有浓厚的兴趣时,他们就会有强烈的求知欲望,学生就会乐于学习、热爱学习、乐于学习。学生的兴趣是什么?我们可以发现几乎所有的小学生都是忠实的“故事迷”。无论是经典的《小红帽》还是流行的《汤姆和杰瑞》,孩子们都知道得很详细。为了阅读英语故事,孩子们会好奇地、有目的地学习它们。一旦他们读了,他们会感到满意,并对进一步提高他们理解故事的能力感兴趣。

2.培养孩子的英语思维。培养孩子的英语思维,从小就摆脱中式英语。许多英语短篇小说是由外国作家写的,这是他们思维方式的最原始、最真实的写照。通过阅读儿童英语故事,儿童将逐渐建立他们的英语思维结构。在你说英语之前,没有必要先在脑子里死死地翻译中文,然后再把它说出来。

3.增强儿童的文化内涵儿童英语故事有许多种类,如科普、教育等。这些内容将增加孩子的知识储备,开阔他们的视野,帮助他们建立健全的人格,并为未来的幸福打下良好的精神基础。

4.培养儿童的口语水平,提高英语语感。语言学习离不开生活,是在生活交流中实现的。英语的学习不在于有多少单词,也不在于故事被背诵得有多好,而在于它在英语口语和日常生活中的运用有多好。“英语故事教学”具体是指选择词汇量小、句型简单、篇幅短的英语故事,让孩子在听、说、做英语故事的过程中,能够轻松地、不经意地学习一定量的词汇、句型和一定的英语文化,最终提高他们的英语水平。教师正确规范的语音语调和语言结构也能提高儿童的英语语感,从而享受英语。

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