学习英语是一个持之以恒的过程,每天坚持才能学好英语^_^

孩子学习英语,家长的互动很重要

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孩子在学习英语的过程中,家长也是要参与进去的,增加与孩子的互动时间,这样可以激发孩子的英语学习动力,让孩子的英语取得更好的效果。那么,家长应该与孩子怎样进行互动呢?

孩子掌握一门新语言的过程,离不开接近母语习得,潜意识、不自觉,需要大量输入(即听和读),而且要听得懂、读得懂,需要的互动!

具体说,就是看教材、课堂、互动来创造语境,让孩子真正学会怎么用英语沟通。学习的时候,孩子要懂的一个词、一句话的意思,还要懂得为什么这个词。这就需要语境。

听和说的顺序语言习得那便是质变的过程,只有足够的听(输入),才能有正确的说(输出)。

听和读(两种输入)的顺序

设想一下美国孩子从小长大的环境:早上妈妈会说,“我们吃麦片”。孩子听听了无数遍,某一天在家扒早饭的时候顺手抓过麦片盒,盒子上印着一堆词。看到词,他联想到读音:“啊,原来这个词是这么拼的”。

说先学拼写的,其实是让孩子把语音、拼写、词义、用法一股脑儿学了,这不符合学习的循序渐进。听和说在前,读和写在后。

以上这些原则,再加上好的材料,就可以创造出良好的语言和文化环境。

看到有妈妈反馈:

“我都有带着宝贝看英语电影、读原版绘本、听睡前故事,但是,这些好像都没啥用。究竟是为何?”

其实,这是忽视了孩子学习的一个重要因素:兴趣!!!孩子保持兴趣其实不难,首先,是要能听懂或能看懂;其次,是孩子在一定时间的学习之后,能做成一些具体的事(达到成就感)。比如说一个小故事,唱一首歌,写一首只有两行的诗。这些都是家长可以在家陪孩子一起做的事。

具体可以做的事很多,没有标准答案,但是错误答案还是有的,比如:不要孤立地学单词,不要用拼音注音等等……

家长不要认为学习英语是孩子的事情,也要积极的参与进去,陪伴孩子一起学习英语,进而提高孩子的英语学习能力。

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