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家长不得不知的少儿英语学习误区

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随着英语在中国的不断普及,越来越多的家长们逐渐意识到孩子学习英语的重要性。为了帮助孩子提高英语成绩,多数家长会选择让孩子参加少儿英语培训班或者其他方式来引导孩子学习英语。但是家长需要注意的是,孩子在进行英语学习的时候,要避免一些学习误区。

误区一:学习方式不当

英语教学中,很多家长引导孩子学习的直接方式是背单词,他们认为这是学习英语最直接的一种方法,相比游戏教学,更实际,学习的东西更多,殊不知家长们的这种教学方式会使孩子在学习上受到压迫,从而厌倦英语学习。由于孩子的年龄比较小,很难长时间的集中自己的注意力,因此家长要选择符合孩子认知程度的教学方式,当然还要注重培养孩子的学习兴趣,以此来吸引他们的注意力,让孩子边玩边学。

误区二:急功近利

英语学习本身就是一个漫长的过程,需要不断地积累和学习,千万不能拔苗助长。但有些家长过于急功近利,想在短时间内就想看到孩子的学习成果,其实这种教学方式非但帮不了孩子提升学习水平,而且会为孩子增加很多学习压力,还会打击学生的自信心。为此建议家长应该及时纠正自己的教学方式,并根据孩子的实际情况,来帮助孩子制定科学合理的学习计划。

误区三:外教老师的选择

很多家长为了让孩子学习纯正的英语发音,会为孩子寻找一些英语外教,但家长们在寻找外教过程中,不会注重老师的教学资质,认为只要是外国人就能教孩子学英语。其实不然,外国人并不等于外教,一个专业的外教老师拥有的不仅仅是教孩子学习英语的能力,还需要了解孩子语言的认知规律和心理学,这样才能为孩子提供好的教学服务。

通过上面的介绍,家长在引导孩子学习英语过程中,一定要正确引导孩子学习英语,避免孩子走入少儿英语学习误区,对孩子的英语学习带来影响。

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